Программа прикладного курса нестандартные задачи по математике для 5 6 классов ковалевская

Рефераты Лекции Уроки Доклады Учебные. Развивать логическое мышление, внимание, вырабатывать собственную систему эвристических приёмов, позволяющих решать незнакомые задачи, научить решать данный тип задач наиболее рациональным способом. Решение задач по теме. Имеются чашечные часы без гирь и две монеты, одна из которых фальшивая, причём легче другой. Требуется выявить фальшивую монету. Имеются чашечные весы без гирь и три монеты, одна из которых фальшивая, причём легче другой. Имеется четыре одинаковых по виду монеты, одна из которых фальшивая, легче других.

программа прикладного курса нестандартные задачи по математике для 5 6 классов ковалевская

Добавил: tranottenra
Размер: 7.13 Mb
Скачали:74031
Формат:ZIP архив





СКАЧАТЬ ПРОГРАММА ПРИКЛАДНОГО КУРСА НЕСТАНДАРТНЫЕ ЗАДАЧИ ПО МАТЕМАТИКЕ ДЛЯ 5 6 КЛАССОВ КОВАЛЕВСКАЯ

В ходе изучения математики систематично и последовательно формируются навыки умственного труда, планирование своей работы, поиск рациональных путей ее выполнения, критическая оценка результатов. В ходе решения задач развиваются творческая и прикладная сторона мышления. Задачи и упражнения, предлагаемые программой прикладного курса, несут логическую, содержательную нагрузку, затрагивают принципиальные вопросы программы математики, а так же рассматриваются задачи, предназначенные для самоконтроля за усвоением теории и приобретением навыков решения задач.

Данный курс направлен на расширение знаний учащихся, повышение уровня математической подготовки через решение большого класса задач. Курс рассчитан на 34 часа. Содержание курса направлено на то, чтобы учащиеся осознали степень своего интереса к предмету и оценили возможности овладения им с тем, чтобы к окончанию класса они программа прикладного курса нестандартные задачи по математике для 5 6 классов ковалевская сделать сознательный выбор в пользу дальнейших либо углубленных, либо обычных занятий по математике.


Какого роста было Дюймовочка?

СКАЧАТЬ ПРОГРАММА ПРИКЛАДНОГО КУРСА НЕСТАНДАРТНЫЕ ЗАДАЧИ ПО МАТЕМАТИКЕ ДЛЯ 5 6 КЛАССОВ КОВАЛЕВСКАЯ

Числа простые и составные. Расставьте цифры 1, 2, 3, История возникновения магических квадратов, решение и составление магических квадратов. В результате изучения курса учащиеся должны: Хотя это может показаться невероятным, но точно такая, же история приключилась с гномами и на следующий день.

Найдите делимое, делитель и частное. Существует единственный магический квадрат 3х3, так как остальные магические квадраты 3х3 получаются из него либо поворотом вокруг центра, либо отражением относительно одной из его осей симметрии.



программа прикладного курса нестандартные задачи по математике для 5 6 классов ковалевская

Задачи для математической драки. Игра-ярмарка решения задач с использованием старинных мер. Сколько раз Гриша попал в цель? Личностные, метапредметные, предметные результаты освоения элективного курса. Надо много запоминать механически, а у меня плохая память.






СКАЧАТЬ ПРОГРАММА ПРИКЛАДНОГО КУРСА НЕСТАНДАРТНЫЕ ЗАДАЧИ ПО МАТЕМАТИКЕ ДЛЯ 5 6 КЛАССОВ КОВАЛЕВСКАЯ БЕСПЛАТНО

программа прикладного курса нестандартные задачи по математике для 5 6 классов ковалевская

Восстановить слова из математического словаря: Привитие интереса к занятиям математики, обучение учащихся навыкам самостоятельного решения сложных нестандартных задач, развитие критичности мышления. История возникновения магических квадратов, решение и составление магических квадратов.



ПРОГРАММА ПРИКЛАДНОГО КУРСА НЕСТАНДАРТНЫЕ ЗАДАЧИ ПО МАТЕМАТИКЕ ДЛЯ 5 6 КЛАССОВ КОВАЛЕВСКАЯ

программа прикладного курса нестандартные задачи по математике для 5 6 классов ковалевская

Магический квадрат — древнекитайского происхождения. Практическая работа по составлению магических квадратов. За сколько взвешиваний на чашечных весах без гирь можно определить, какая именно монета фальшивая?



ПРОГРАММА ПРИКЛАДНОГО КУРСА НЕСТАНДАРТНЫЕ ЗАДАЧИ ПО МАТЕМАТИКЕ ДЛЯ 5 6 КЛАССОВ КОВАЛЕВСКАЯ СКАЧАТЬ
программа прикладного курса нестандартные задачи по математике для 5 6 классов ковалевская


Игра для команды оканчивается, а кончилось время, или б кончились задачи на зачётном рубеже, или в кончились задачи на исходном рубеже, а на зачётном рубеже нет ни одного игрока. В голосовании по важному вопросу приняли участие все депутаты, причем воздержавшихся не было.

Формировать умение по проведению исследовательской деятельности, учить проводить эксперименты, обобщения, сравнения, анализ, систематизацию; 3. А колокольчики она посадила в ящик с надписью "Ромашки".


Программа прикладного курса нестандартные задачи по математике для 5 6 классов ковалевская